| 个 人 提 高 计 划 2023 年度 教师：孙青云 | |
| 自身素质分析 | 1.个人优势分析：本人热爱教育事业，具有强烈的责任心，当好人梯，对教育事业忠贞不二、用良好的师德去影响教育学生，听从领导的安排，虚心学习，与同事友好相处，对学生爱护真诚，有一颗无私的爱心，能与同伴团结协作，认真积极对待教育教学工作。 2.个人不足剖析：课堂教学还没有形成自己独特的教学风格。在课堂教学方面，虽掌握了一些教学理念、方法，但却不能做到每节课都游刃有余、得心应手。没有形成自己的教学风格，信息技术方面不能做到独立制作课件等。信息技术方面有待于进一步学习和提高。做事毛躁不够细致，有待于改进。 |
| 学期提高目标 | 1.继续研读语文课程标准，做到更好地把握教材。 2.扎实自己的基本功，力求硬笔书法和普通话水平上一台阶。 3.读书充电，努力提高自身专业素养，提高自己的教学水平和组织课堂的能力。在领会学本教学方法后，使自己在课改方面卓见成效。 3. 提高职业道德，严格以教师职业道德规范自己的言行，做到为人师表、师德高尚。尽量以“爱每一个孩子”为班主任工作的前提。 4. 做好家长工作，灵活运用多种形式与家长沟通，发挥家长的主体作用，使家校协作取得良好的效果。 |
| 具体提高措施 | 1．每天挤出时间阅读。广泛地阅读各类有益的书籍，学习各种领域的知识、技能，不断构建、丰富自己的知识结构。重点学习学本教学方面的材料。 2．认真钻研教材，认真备课，不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序做教学详细的记录。 3．上好每一节课，把教学能力的提高落实在每一天的课堂教学中，在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主体作用，学得轻松，学得愉快； 4．积极参与校内外听课活动，吸取他人的长处，多上公开课，多争取锻炼的机会，并不断地与教研组内的教师们探究培养学生自主学习的最佳途径。每学期听课不少于20节。 5．做好教学后记与教学反思，把课堂中最精彩及最难忘的片段及时地记录下来，积累专题研究的第一手资料。 |
| 完成效果 | （学期末填写） |
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