音六小安全工作开展情况汇报
音六小始终把学校安全工作放在突出位置,思想上高度重视,行动上防范未然,做到时时处处把安全记在脑中,挂在嘴上,抓在手中,努力形成“安全工作责任重于泰山”的共识。按照上级相关工作要求要求,现将音德尔第六小学春季学期开学以来的安全工作开展情况汇报如下:
一、安全工作开展情况
1.及时排查校园及周边安全隐患。2月25日至此,学校张秀梅校长带领安全工作领导小组已经开展多次校园安全大检查,进入到学校每一间教师办公室、教室、各专用教室、库房、消防设施等进行安全检查,并巡视校园周边环境,发现问题及时解决,定期对学生进行管制刀具排查工作,全面开展风险排查,彻底消除安全隐患,确保将校园安全工作落到实处。
2.召开安全工作会议,开展教师安全培训。2月26日至今,学校召开几次全体教职员工参加的安全工作会议,结合学校安全工作对全体教师进行“树立安全意识,严格落实一岗双责制度”安全培训,疫情防控会议更是层层压实责任,提高教师安全意识。
3.安全责任目标层层分解,组织层层签订安全目标责任书,落实安全责任,提高教师的安全责任感、使命感。要求全校教职员工要全力维护校园安全稳定,共同做好疫情防控等安全管理各项工作。
4.学校成立了以校长为组长、主管安全的副校长为副组长、校委会成员、班主任和安保人员为成员的校园安全领导小组,并构建了以各教研组长分线负责,科任教师、后勤职工、值周教师参与的安全管理网络,形成了一级抓一级,一级对一级负责的工作格局。
5.我校完善了安全工作管理制度,进一步明确了“谁主管、谁负责”的安全管理原则,明确了学校安全工作中校长是第一责任人,分管领导是直接责任人,承办人是具体责任人,各责任人必须认真履行职责,确保万无一失,不得有任何松懈,如因玩忽职守造成事故,将严格实行责任追究。
6.按要求开设安全教育课程,不能随意挤占、挪用安全教育课时,提高安全教育的针对性和实效性。加强学生的心理健康教育。建立"一人一策"的心理成长档案,并且加大家庭教育指导力度,组织家长多次参加上级培训,引导家长理智确定孩子成长预期,正确处理亲子关系,缓解焦虑心态。3月2日要求交巡警大队到校开展交通安全宣传教育活动,增强学生的交通安全意识和防范能力。充分发挥法治副校长的作用,5月11日来校做预防校园欺凌的专题讲座,做好安全警示教育。组织开展消防安全和防震应急疏散演练,提高师生的紧急避险、自救自护的应变能力。
7.利用各个节日,利用班会、手抄报、宣传标语等对学生进行安全教育,发放致家长的一封信,进一步强化交通安全、消防安全、防疫安全、食品安全、防溺水、防电信网络诈骗等教育,及时推送上级部门发布的教育信息,与全体师生家长共享。
二、突出重点,强化校园安全工作常规管理
1.加强学校“三防”建设,增强校园安全防控能力。一是进一步落实责任,层层签订治安管理责任书。把好校门第一关,实行校园全封闭管理,防止社会闲杂人员在校园内从事违法犯罪活动,随时掌控校园周边治安形势扫除黑恶现象,确保学生安全健康的成长。
门卫每日进行校园巡查,外来人员和车辆出入进行登记管理。严格执行24小时值班和领导带班制度,学校安保器材齐备,将积极与公安部门沟通协调,保证一键报警正常使用,加强安保人员的专业化培训,提高其专业化水平。加强上下学交通疏导清理,我们将此项工作放在重要位置,上放学时段由两名保安人员上路疏导监督,确保师生出入安全。加强对外来人员和车辆出入校园的管理,防疫和校园安全两手抓。校门实行24小时值守,疫情未结束前严禁外来人员进入校园,确需进入的严格执行测温登记,专人接待制度,在学生上下学时间进行重点防控,严防漏管失控。
2.社会治安综合治理工作落实情况。
本学期严格落实综合治理各项措施,通过开学初安全工作会议,以新冠肺炎防控为重点,开展新冠肺炎防控等主题教育、开学初疫情防控应急演练、消防安全应急演练、校园周边秩序排查等强化了师生的安全意识,大大增强了广大师生的安全意识与自护自救技能,提升了学校应急能力和安全管理工作水平,为平安校园创建奠定了坚实基础,筑牢了校园安全防线,为“平安校园”创建夯实了基础。
三、下一步工作安排
严格落实“中小学岗位安全工作指南”,严格执行“一岗双责”制度,认真做好学校安全管理工作。精心组织安排,做到纵向到底、横向到边,坚决防止“走过场”。进一步加强学校安全管理力度,做到管理不留死角、不留后患,争创平安文明校园。
评论
还能输入140字
用户评论
经过核实,本空间由于存在敏感词或非法违规信息或不安全代码或被其他用户举报,
已被管理员(或客服)锁定。
本空间现无法正常访问,也无法进行任何操作。
如需解锁请联系当地教育技术部门,由当地教育技术部门联系锁定人处理。
当前机构空间已被管理员(或客服)封锁。
目前机构空间无法正常访问,也无法进行任何操作。
如需重新开放,请联系当地教育技术部门,由当地教育技术部门联系管理员(或客服)处理。